为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，我院举行大学生心理健康教育系列活动之二——“文载我心”心理主题征文活动。
大学生是未来的主力军，要成长为有理想、有文化一代新人，就必须既具有较高的科学文化素质和思想品德修养，又具有健康的生理、心理素质和健全的人格。大学生心理健康教育则是大学生健康成长的需要，是时代发展和社会全面进步对培养高素质人才的必然要求。
此次的征文活动文体不限，全院同学热情参与，通过征文来表达他们的心理健康教育的重视，共收到优秀征文100多篇，最终选择20篇进行展板展示。其中14级应用化学一班刘丽在“净化心灵”征文中从‘大学生集体宿舍心理分析、大学生消费心理分析、大学生恋爱心理分析、大学生就业心理分析’四个方面对大学生如何调整心理状态做了分析。13级化学一班杨卓在文章中提到“让学生正式现实，学会自我调节，保持同现实的良好接触，进行自我调节，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。”
健康的心理状态是良好的学习与生活的保障，本次征文活动对优秀的文章给予公开展示，同学们通过阅读征文，全面了解同学们的心理状况，并在阅读中学习，让同学们达到自我学习的效果。
